概要：

内蒙古赤峰市林东一中创建于1949年，1955年正式定名为“林东第一中学”。凭借着办学条件、学校管理、办学效果等年度考核评估总分第一名的优异成绩，被评为普通高中管理先进学校，并荣获赤峰市一类学校唯一的“优胜杯”。

挑战：

学校现有62个教学班，4700名学生，教职工240名，学校特别重视加强现代化教学手段的建设，1996年以来，相继建起了多功能视听型语音教室两个、多媒体网络化计算机教室3个、电子备课室1个。在这样一个高度现代化、网络化的校园里，互联网的接入带来了一个矛盾：一方面互联网给老师和学生的工作、学习带来了便利；另一方面互联网上泛滥的不良信息也带来了负面的影响，网瘾、色情、游戏、交友等问题已经深深的困扰着学校、老师和家长，水能载舟亦能覆舟，如何才能保护学生的成长不受影响？老师的办公环境不被破坏？面对互联网这把“双刃剑”，学校如何才能兴利除弊？

解决方案：

网康互联网控制网关是一款专业的控制管理互联网的硬件设备，能够从管理角度出发、从内容层面控制、从人的行为管理等方面，帮助学校全面细致的实现上网行为管理、内容安全管理、带宽分配管理、网络应用管理、外发信息管理等功能。为了兴利除弊，林东第一中学选用了网康互联网控制网关，以有效预防网瘾、不良信息、游戏、交友等诸多因使用互联网而带来的问题。

成果：

通过一段时间的使用，林东一中的网络环境得到了进一步的净化，杜绝了不良网站的访问，电脑感染病毒和受到攻击的机率大大降低，网络游戏和网络聊天也被屏蔽在外，互联网的带宽得到了充分的利用：

• 规范上网行为，杜绝了访问与学习和工作无关网站的可能，提高了老师的办公效率
      和学生的学习效率；
• 根据不同身份的用户配置了QQ、MSN等即时通讯软件的使用权限，避免沉迷于网络聊
      天；
• 封锁网络游戏，使得学生无法留念于虚拟世界，把精力集中在学习上；
• 阻止色情、暴力、反动等不良信息流入校园网，同时也减少了因访问这些不良网站
      而带来的病毒、木马的侵扰；
• 合理分配带宽流量，限制BT、emule等P2P下载软件占用大量带宽，有效利用带宽资
      源；
• 提供详细的互联网活动监控、统计报表，以便掌握校园内对互联网的使用状况，及
      时对访问策略做出正确的调整。