概要：

中央音乐学院附属中等音乐学校是教育部直属（原文化部直属）的国家级重点中等专业学校（简称“中央音乐学院附中”）。其前身是1945年成立于重庆青木关的国立音乐院幼年班（后迁至江苏常州）。1950年，中央音乐学院成立。幼年班随国立音乐院并入中央音乐学院，改称为中央音乐学院少年班，1957年6月1日正式建校并定名为“中央音乐学院附属中等
音乐学校”，至今已有四五十年历史。

挑战：

在校园接入互联网，建设信息化学校，以提高硬件教学水平的同时，一方面互联网给老师和学生的工作、学习带来了便利；另一方面互联网上泛滥的不良信息也带来了负面的影响，网瘾、色情、游戏、交友等问题已经深深的困扰着学校、老师和家长，危害了校风建设，危害着孩子成长。水能载舟亦能覆舟，如何辨别互联网信息的好坏？如何屏蔽不良信息？怎样避免由内部使用带来的外部安全隐患？怎样让校园网成为老师工作和学生学习的有益工具？是否有一种技术或设备能够帮助解决这些问题？

解决方案：

为了解决这些由互联网引发的问题，音乐学院附中请来了网康互联网控制网关，来做“智能网管”。通过制定详细的网站访问控制策略，网络应用管理策略，带宽流量分配策略，外发信息控制策略以及互联网活动审计策略，来控制和管理内部上网行为。

成果：

通过一段时间的使用，音乐学院附中的网络环境得到了进一步的净化，杜绝了不良网站的访问，电脑感染病毒和受到攻击的机率大大降低，网络游戏和网络聊天也被屏蔽在外，互联网的带宽得到了充分的利用：

规范上网行为，杜绝了访问与学习和工作无关网站的可能，提高了老师的办公效率
    和学生的学习效率；

根据不同身份的用户配置了QQ、MSN等即时通讯软件的使用权限，避免沉迷于网络聊
    天；

封锁网络游戏，使得学生无法留念于虚拟世界，把精力集中在学习上；

阻止色情、暴力、反动等不良信息流入校园网，同时也减少了因访问这些不良网站
    而带来的病毒、木马的侵扰；

合理分配带宽流量，限制BT、Emule等P2P下载软件占用大量带宽，有效利用带宽资
    源；

提供详细的互联网活动监控、统计报表，以便掌握校园内对互联网的使用状况，及
    时对访问策略做出正确的调整。